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Esposende oferece fichas de atividades a mais de 1400 alunos do 1.º Ciclo

Criança sorridente a entregar tablet à professora numa sala de aula com alunos a usar tablets.

Fichas de atividades gratuitas para alunos do 1.º Ciclo

As famílias de mais de 1400 alunos do 1.º Ciclo do concelho de Esposende voltarão a receber, sem custos, as fichas de atividades no próximo ano letivo. A iniciativa corresponde a um investimento municipal de cerca de 65 mil euros.

A medida, aprovada em reunião de Câmara, destina-se a todos os alunos inscritos nos estabelecimentos de ensino do concelho. Inclui a disponibilização de cadernos de atividades para as disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática, Estudo do Meio e Inglês.

Com este apoio, o Município procura diminuir os encargos das famílias no início do ano escolar, ao mesmo tempo que reforça a igualdade de oportunidades no acesso à Educação.

Atribuição digital através da plataforma SIGA

Uma das grandes alterações previstas para o ano letivo 2026/2027 é a adoção de um modelo integralmente digital para atribuir este apoio. O procedimento decorrerá na plataforma SIGA (Sistema Integrado de Gestão e Aprendizagem), simplificando os processos administrativos e tornando mais fácil o acesso das famílias ao benefício.

Em situações excecionais, quando os encarregados de educação comprarem diretamente as fichas de atividades, o Município assegurará um mecanismo de reembolso. Para tal, será necessário apresentar um requerimento acompanhado do respetivo comprovativo de despesa.

A Câmara de Esposende salienta que esta iniciativa faz parte da sua estratégia de apoio à comunidade educativa. A medida complementa as respostas de Ação Social Escolar e ajuda a reduzir os custos assumidos pelas famílias.

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João Miguel Ferreira da Costa

João Miguel Ferreira da Costa é técnico de desenvolvimento local e investigador dedicado ao património, à história e à dinamização comunitária de Vila Boa do Bispo. Com experiência em administração autárquica e projectos culturais, interessa-se pela valorização do território, pelas tradições locais e pela participação cívica da população.

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